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  • > 2020年5月

    第1回 わんぱく保育園実践発表会を行いました。

    2020.05.07

    etc


    『子供主体の保育』をテーマにPDCAサイクル*を用いた実践をし、各園が食事や遊び、異年齢児交流に焦点を当てた見解を述べる発表会を行いました。
    “子供たちのために保育士ができる最善”を追求する上で、中には50枚以上に及ぶ資料を持参した園もあり、保育士たちの職務に対する意識の高さと真剣さをひしひしと感じさせる会となりました。

    発表会を終えた職員は、
    ・他園の意見を聞き、自らの保育観を振り返ることができた。
    ・改めて保育の主体性を学ぶことができた。
    ・職員全員が日々試行錯誤を繰り返していることを身を持って感じた。自分も子供たちのことを心から大切に考える先輩方のようになりたいと思った。
    などの感想を述べました。

    同じ立場・同じ目線で保育に従事する仲間の意見に耳を傾けることで、悩みやアイデアを共有することができました。また、保育の現状を客観的に見つめ直す良い機会になったと思います。今回出た意見や感想は各自が持ち帰り、今後の活動に役立てて参ります。

    *PDCAサイクル…Plan(計画)、Do(実行)、Check(評価)、Action(改善)の頭文字をとったもので、業務の改善を図る手段のこと。




    【新人育成プロジェクト】新卒12ヶ月フォロー研修が終了しました

    2020.03.18

    アンケート, 研修


    新卒12ヶ月フォローアップ研修が終了しました。

    皆さん、入社からの1年間を振り返り、自身の成長を感じており、
    自分が拠点に貢献できている実感を基に2年目さらに頑張っていこうという前向きな姿勢が見受けられました。

    【研修内容】
    ・自分の考え(判断)の源泉を知る:価値観を知る
    ・桐和会グループ・施設における自分の価値を知る
    ・1年間の振り返り
    ・2年目に向けてのアクションプラン

    【参加者の声】
    ・価値観が違うということを理解し、相手の価値観を理解するということの難しさを改めて感じた
    ・自分自身全く成長できていないと思っていたが、書き出すことで少しずつ成長していることが分かった
    ・なりたい自分をイメージできたので、そのイメージに近づけるように自分に出来ることを実行する

    (担当:人材教育研修チーム)




    内定者研修(2/19)を行いました。

    2020.03.04

    講習会


    2月19日(水)タワーホール船堀にて、看護師と看護助手の内定者を対象に、研修を行いました。

    ①病院で働く介護職の役割について
    外部講師の方をお招きして、「病院で働く介護職の役割」をテーマに、研修を行いました。
    「介護」とはなにか、という視点のもと、「日常生活支援だけが介護職の役割ではない」、
    同様に、「意欲を引き出す(主体性の回復)」ことも重要であると学びました。
    また、介護職の専門性から、病院内における介護職としてできることを、伝えてくださいました。
    病院内では、介護職の専門性と看護師の専門性を協同させることが必要であり、
    介護職の強みと弱みを明確にし、出来ることを学びました。実現するためには、介護職としての知識や技術を、
    常日頃から磨いていかなければなりません。
    その他にも「自立」と「自律」の違い、リハビリ介護とは、などの多くのことにも触れ、研修の前半を終えました。

    ②演習
    後半では、実技を行いました。
    二人一組になり、それぞれが介助者役と入居者様役を担当し、実際に介助を行う際、
    重要とされるポイントについて学ぶことが出来ました。
    言葉だけではなく、体感することで多くの発見があったと思います。
    特に、認知症の症状は、関わり方の工夫しだいで、改善が図れる可能性があるとのことなので、
    入社後、心掛けて行いましょう。

    内定者研修はこの研修で最後となります。
    4月に皆さんにお会いできるのを楽しみにしております!

    (担当:人材開発室)




    内定者研修(2/5)を行いました。

    2020.03.04

    講習会


    2020年2月5日(水)タワーホール船堀にて内定者研修を行いました。

    ①社会人基礎研修
    前半では、「新社会人に求められること」を、テーマに研修を行いました。
    社会に出れば色んな人がいます。気が合う人、合わない人。
    また、お客様、上司、先輩、同僚など、様々な立場の人がいます。
    そういった環境で、仕事を行っていくのに重要なことが、相手の「価値観」を認め合う姿勢です。
    お互いの考え方がそれぞれ違うということについて、学びました。
    続いて、人間関係を構築するうえでは、「相手(他人)目線」を養うことが重要です。
    この内容について、「挨拶」を通して、研修をしました。

    ②配属先発表
    後半では、ついに配属先の発表を行いました。
    内定者の中には、緊張した表情を見せる人もいました。
    配属先が発表されたということで、改めて社会人になることのイメージが湧いてきたでしょうか?
    新しい環境で、「価値観」を認める、「相手(他人)目線」を大事にすることを意識して、業務に取り組んでください。

    (担当:人材開発室)




    リーダーシップ研修(2日目)が終了しました。

    2020.03.04

    アンケート, 研修, 講習会


    1月と2月の全2回で実施したリーダーシップ研修。
    その2回目が無事に終了しました。

    今年度のリーダーシップ研修は昨年に引き続き、全職種(看護・介護・リハ・保育・事務等)を
    対象に主任・副主任クラスの方々を集めて、1日研修×2日程という行程で行いました。

    普段、接することの少ない他職種との交流も交えながら、皆さん積極的に研修に取り組まれていました。
    特にグループワークやゲームなどは皆さん議論が盛り上がり、楽しまれており、非常に好評でした。

    【研修内容】参加者 全53名
    ・前回の復習と発表(1回目でたてた目標の成果)
    ・リーダーとしてのマナー・価値観・コミュニケーション力
    ・マネージャーゲーム
    ・対話のスキルとフィードバック
    ・目標設定

    【アンケート結果】
    ☆研修内容は指導・業務に活かせると感じたか
    ・十分活用できる   47名
    ・まあ活用できる    6名
    ・あまり活用できない  0名
    ・活用できない         0名

    【参加者の声】
    ・マネージャーゲームを通して、スタッフ全体の情報共有について、具体的なことに気づけたので
    業務割り振り等に活かしていきたい

    ・2日間に渡る研修ではありましたが、内容がすごく業務に活かすことのできるものばかりで
    参加できてためになった

    ・マネージャーからの指示待ちをしていたことを反省し、自分から発信できるように努力していきたい

    (担当;人材教育研修チーム)




    新人指導担当者研修(第4回)が終了しました。

    2020.01.30

    アンケート, 研修


    今年度からスタートした新人育成プロジェクト。
    新人指導担当者研修の第4回が無事終了しました。

    【研修内容】
    1、新人スタッフについての共有
    2、3ヶ月の振り返り
    3、今後の取り組みを考える
    4、ロールプレイング
    5、アクション宣言

    【アンケート結果】
    ・研修内容は指導・業務に活かせると感じたか
    十分活用できる   34名
    まあ活用できる   19名
    あまり活用できない 1名
    活用できない    0名
    【参加者の声】
    ・毎回自分の気づかない点に気づかせてくれる。
    来年以降の新人指導にぜひとも活用していきたい。

    ・初めての指導で、解決方法などを分かりやすく教えてくれるため、勉強になった。

    (担当:人材教育研修チーム)




    リーダーシップ研修(1日目)が終了しました

    2020.01.29

    アンケート, 研修


    リーダーシップ研修(1日目)が終了しました。

    今回は全2回あるうちの研修の1回目ということで、
    リーダーマインドに関する内容が豊富に盛り込まれており、
    様々な施設の方々と交流を深めながら、皆さん楽しんで研修を
    終えられました。

    【研修内容】
    ①組織におけるリーダーの役割・マネジメント
    ②自己分析・エゴグラムテスト
    ③行動科学を用いた指導者に必要なスキル
    ④行動目標設定・発表

    【研修アンケート結果】
    ☆研修内容は指導・業務に活かせると感じたか
    ・十分活用できる   44名
    ・まあ活用できる   12名
    ・あまり活用できない  0名
    ・活用できない         0名

    【参加者の声】
    ・リーダーとしての今後のビジョン(指導の仕方の)ができた
    ・なんとなく意識していたことを言語化し、形が見えた

    次回は2月に今回の研修を踏まえた、さらなるスキルアップを目指した研修を行います。

    (担当:人材教育研修チーム)




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